Dẫn nhập

Các phiếu352 dưới đây sẽ cung cấp một vài hướng đào sâu về thực tế giáo dục của nguyện xá–Trung tâm trẻ Salediêng, qua các mục tiêu và cách thức thực hiện của nó.

Chúng được chuẩn bị cho ai?

Chúng được chuẩn bị cho các cộng đoàn giáo dục của mọi Nguyện xá-trung tâm trẻ: những người trẻ, các sinh động viên, các nhà giáo dục thánh hiến và giáo dân, cha mẹ và những người cộng tác.

Sẽ thật là tuyệt vời và thú vị để cùng nhau đọc, học hỏi, đào sâu các nội dung được cung cấp trong 5 chương của cuốn sách: nó là một chất liệu dùng để tổ chức đào luyện cho các cộng đoàn giáo dục ở nhiều cấp khác nhau, đặc biệt cho Ban Cố Vấn của nguyện xá hoặc nhóm điều phối hay sinh động, hoặc cho nhóm hỗn hợp giữa sinh động viên và nhà giáo dục. Khi đào sâu các nội dung, sẽ thật lợi ích khi sử dụng các phiếu làm việc, chúng chỉ là ví dụ để đào luyện chúng ta và nguyện xá cùng nhau!

Các phiếu có thể được sử dụng riêng rẽ hoặc được đặt vào trong một tiến trình được sắp xếp. Chúng có mục đích chia sẻ và đào sâu một vài chủ đề căn bản về phong cách giáo dục của Hệ Thống Dự Phòng, được sống trong các Nguyện xá-Trung tâm trẻ tại nhiều bối cảnh khác nhau:

chiều kích lịch sử, ghi lại đời sống của mỗi nguyện xá- trung tâm trẻ, nhắm tới việc đọc lại kinh nghiệm đã qua để xác định sự hiện diện thường trực của đoàn sủng giáo dục, cần tái hiện thực nơi kinh nghiệm đó;
những người trẻ đóng vai trò chính và chủ động cho sự tăng trưởng của mình, vì chúng, mà các nhà giáo dục được mời gọi để sống một tình yêu ưu tuyển;
các nhà giáo dục nam/nữ được mời gọi trở nên dấu chỉ cụ thể về tình yêu trong lịch sử của người trẻ;
chiều kích cộng đoàn làm nên nét đặc trưng của những cống hiến đào luyện của nguyện xá-trung tâm trẻ và phải được sinh động bởi tinh thần gia đình, nét chuyên biệt của Hệ Thống Dự Phòng;
tiêu chuẩn nguyện xá như hạt mầm của niềm đam mê giáo dục Saledieng. Niềm đam mê thôi thúc tìm kiếm người trẻ ở nơi chúng có mặt/hiện diện để loan báo Tin Mừng cho chúng;
chiều kích tổ chức của nguyện xá-trung tâm trẻ thể hiện qua nhóm điều phối hoặc Ban Cố Vấn nguyện xá, được mời gọi lên kế hoạch và lượng giá việc thực hành giáo dục;
các tiêu chuẩn làm cho Nguyện xá-trung tâm trẻ trở nên ngôi nhà rộng mở cho tất cả mọi người, được được hội nhập vào địa bàn và giáo hội địa phương như dấu chỉ cụ thể của sự chú tâm tới nhu cầu người trẻ và dấu chỉ của sự liên hệ rộng hơn với các môi trường và tổ chức giáo dục, ngang qua sự hiệp lực và tạo mạng lưới trong sự trân trọng hỗ tương và cộng tác hữu hiệu.

Vì thế, với sự tin tưởng, lạc quan và niềm vui, chúng ta hãy đặt mình vào công cuộc để thăng hoa đời sống hằng ngày những điều mà chúng ta đã đọc! Chúc công việc tốt đẹp!

Chú thích

352 Những điều này có ở CD được chuyển qua PDF để dễ dàng cho việc sử dụng đối với các cộng đoàn giáo dục.

Để soạn thảo các phiếu 2-5, sẽ được lấy từ tập san Những nhà giáo dục mới. Những nẻo đường đào luyện và những kiểu mẫu tổ chức của Busnelli Francesca Romana mà được Cursi Giancarlo viết lại. Tập san thực hiện những sáng kiến “Giáo dục trong thời đại phức tạp”, được xuất bản tại SCS/CNOS, Roma, năm 2010.

PellereY Michele – GRZĄDZIEL Dariusz, Giáo dục. Cho một khoa sư phạm nhắm tới như khoa học thực hành-kế hoạch, được xuất bản tại LAS ở Roma, năm 2011.